中央療育センター通園部門

中央療育センター通園部（児童発達支援センター）では、就学前のお子さんが少人数のクラスで生活しています（定員55名）。また、季節の行事などを楽しく体験しています。保護者同士の交流を目的とした会や学習会も行っています。

つぼみ

就学前の発達支援が必要なお子さんが通っています。

以下のような目標を掲げながら、一人ひとりの特性や発達に応じた支援を行い、お子さんの心身の健やかな成長を支援しています。

• 基本的生活習慣（食事、着替え、排泄など）を身につけ、自分でできる喜びと自信を育てる。
• いろいろな刺激を五感で感じ、豊かな心を養う。
• 身体をつくり、好きな遊びを広げ、もっとやりたいという意欲を育てる。
• 様々な気持ちを受け止めてもらう経験を通じて、気持ちを表現する力をつける。
• 集団生活を通じて、一緒にやりたい気持ちなど社会性を育む。

基本情報

• 職員　保育士・児童指導員、看護師、保健師
• 通園形態　親子通園の日あり、通園バスあり
• 開園日数　週3日から5日

一日の流れ（例）

• 午前10時
  登園
• 午前10時30分
  行進・体操
  朝の会
  設定保育（クラス別保育）
• 午前11時50分
  給食　歯磨き
  午睡（または自由遊び）
• 午後2時
  おやつ　帰りの会
• 午後3時
  降園

すぎのこ

補聴器・人工内耳を装用した聞こえに障害のあるお子さんが通っています。

以下のような取り組みを通して、お子さんのコミュニケーションや言葉の力を育てる支援をしています。

• 生活の中でことばの土台になる経験を積み重ねる。
• 集団の中でやりとりする楽しさを体験し、みんなと一緒にやりたいという気持ちを育てる。
• そのお子さんに合った関わり方、わかりやすい表現を保護者の方と一緒に考える。

基本情報

• 職員　言語聴覚士、保育士・児童指導員
• 通園形態　親子通園
• 通園日数　週2日から3日、集団指導・個別指導あり

一日の流れ（例）0歳から3歳児の場合

• 午前9時30分
  個別指導（1）
• 午前10時30分
  体操・朝の会
  うた
  おはなし
  課題
• 午前11時45分
  給食
  自由遊び
• 午後1時
  個別指導（2）
• 午後2時
  降園

（注）個別指導は週に1回、(1)(2)のいずれかの時間で行います。

4・5歳児は午後（午後2時15分から午後3時30分）になります。