実技面接の過去の出題（職務経験者採用試験［保育1］）

過去に出題した実技面接課題を掲載しています。

あなたは4歳児クラスの担任です。11月のある日の給食中の場面です。あなたと保育補助の職員の2人でクラスの子どもたち25人を保育しています。11時30分に食べ始め、12時15分になりました。12時30分には食器を給食室へ戻すことになっています。タロウさんは食が細く、なかなか食べ進まず、まだ、おかずの野菜とりんごが残っていました。また、ハナコさんとヨシオさんは、おしゃべりしたりふざけ合ったりして食べ進んでおらず、ご飯、おかず、りんごが残っていました。ほとんどの子が食べ終わっており、食べ終わった子の対応は保育補助の職員にそのまま頼み、あなたが食べている子たちに声をかけようとした時、ハナコさんが「先生、ヨシオ君が、まだご飯とおかずが残っているのに、先にりんごを食べたー」と訴えてきました。あなたは、この場面でタロウさん、ハナコさん、ヨシオさんの三人にどのように対応し、食器を給食室へ返却しますか。面接官をタロウさん、ハナコさん、ヨシオさんに見立て、対応してください。（5分間）（注）作品や小道具は使用可（各自持参）

あなたは3歳児クラスの担任です。10月のある日の午前中、3歳児クラスは砂場で遊んでいました。タロウさんは一人で砂の山を作り、少し離れたところにいた担任のあなたに「センセイ、ミテ！」と嬉しそうに声をかけてきていました。すると、別の場所にいたハナコさんがタロウさんの近くにやってきて、タロウさんが使っていたシャベルを横取りして逃げていきました。タロウさんは、シャベルを取り返そうとハナコさんを追いかけて捕まえようとしたところ、ハナコさんが振り返ってタロウさんの頭を持っていたシャベルで叩きました。タロウさんは、叩かれた頭を押さえ、泣いてしまいました。あなたは、少し離れたところにいたため、二人のトラブルを止めることができませんでした。あなたは、タロウさんに走り寄りました。ハナコさんは、園庭の端に逃げていってしまっています。あなたは、この場面で二人にどのように対応しますか。面接官をタロウさんとハナコさんに見立て、対応してください。（5分間）（注）作品や小道具は使用可（各自持参）

あなたは2歳児クラスの担任です。11月の月の指導計画に、「保育士等とごっこ遊びをする中で、言葉のやり取りを楽しむ」という内容を入れました。今日からその内容を実施展開していこうと思います。あなたは、どのような想定で遊びを計画し、どのような環境を整え、働きかけや展開をしていきますか。導入部分を5分間で演じて下さい。（注）作品や小道具は使用可（各自持参）

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